这事儿说来话长，但整个实践过程特有意思，我就从头给你们捋一遍。
那天我正在家里刷手机，突然看到群里有人发了这么个灯谜：学富五车，打一生肖。我当时就没当回事儿，觉得不就是考知识量嘛咱也不是没读过书，第一反应就是找那最聪明的动物。我立马就想到了猴子。猴子多机灵，肯定知识量大。可是一试，不对，谜底压根儿不是猴子。
我这人呐，你们也知道，只要是开始折腾了，不搞清楚我是不罢休的。既然不是猴子，那我就得换个思路。知识渊博，是不是得跟古人有关系？古时候，看书多的，那得是文化人，文化人有啥特点？我开始瞎琢磨，十二生肖里，能跟“文”沾上边的，好像都不太行。
我把所有生肖在脑子里过了一遍，牛、猪、鸡，都觉得不靠谱。这下我可来气了，一个简单谜语，愣是把我这号称“实践派”的博主给难住了。我当即决定，不能再靠自己瞎想了，这肯定不是考知识，是考文化背后的逻辑。
我气得直接把手机一扔，穿上外套，出门找人去了。我找谁？找我老家胡同口那位王大爷。王大爷以前在文化馆待过几年，别的不说，对联、字谜、民间故事，那可是一绝。我这回的实践记录，就是从这趟“寻访”开始的。
我拎了两瓶水，屁颠屁颠地跑过去，把谜面一说，王大爷就乐了。他也没直接告诉我答案，而是反问我：“你琢磨琢磨，古代那‘五车’书，是啥东西拉着的？”
我当时就懵了，拉车的？那不就是牛或者马吗？
我赶紧说：“牛！或者马！”
王大爷一拍大腿，说：“那‘学富五车’这句话，它描述的不是人多聪明，它描述的是知识多到需要‘五车’来装。那你说，谁最能拉车？”
那一刻，我感觉脑子“轰”的一声，所有的思路全通了！这谜语的精妙之处，根本不在于去寻找哪个动物最聪明，而在于寻找“五车”这个载体的服务者！
谜底就是：马（Mǎ）。
为啥是马？因为在古代，马才是主要的交通工具和载重工具，拉车运货，驮运书卷，马儿的功劳最大。这谜语不是在夸马儿有知识，而是在用马儿的“劳作”来形容知识的“重量”和“数量”。
这一下午的实践，让我明白了一个道理：很多时候我们去解决问题，总是钻牛角尖，盯着表面的文字意义不放，就像我一开始盯着“学富”两个字一样。但真正的实践和高手的思维，往往是跳出问题本身，去看它背后的文化或者历史背景。
自从搞懂了这个谜题背后的门道，我对这类传统文化的理解又深了一层。我的实践记录告诉你们，遇到难题，别光在电脑前死磕，多走动，多问问那些有生活经验的老前辈，往往能找到意想不到的答案。这回的谜底，你猜对了吗？
